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  Le point de vue de l'apprenti

  Pourquoi avoir choisi cette formation ?

" Après un premier cycle à dominante scientifique plutôt théorique, j’ai décidé de m’orienter vers une formation plus appliquée. Par ailleurs cet IUP me permet d’obtenir un diplôme d’ingénieur maître reconnu sur le marché du travail "

Que pensez-vous de l’alternance ?

" Elle offre la possibilité de financer mes études pendant trois ans et d’acquérir une assurance et un profil professionnel recherché et de qualité"

Pourquoi conseilleriez-vous cette formation plutôt qu’une autre ?

" Par son caractère pluridisciplinaire, les nombreux outils qu’elle enseigne, elle offre un bagage précieux pour ma future activité de cadre "

" Les responsabilités que j’ai assumées au cours de ces trois années m’ont donné une maturité personnelle et professionnelle qui est un atout déterminant pour mon insertion future "


Le point de vue du maître d'apprentissage

  Que vous a apporté votre expérience SAPIAA ?

" Mon apprenti a apporté un regard nouveau sur notre pratique. C’est une personne supplémentaire qui m’a apporté une aide précieuse au quotidien et à qui j’ai délégué des missions nouvelles "

" J’ai eu plaisir à lui transmettre mon savoir et mon expérience "

" J’ai beaucoup apprécié sa bonne intégration dans l’entreprise, son évolution vers un comportement de plus en plus opérationnel et professionnel"


Que font les apprentis SAPIAA en entreprise?

  Exemples de missions auxquelles des apprentis SAPIAA ont participé

- Contribution à la mise en place d’un système de traçabilité
- Gestion des pesées - Traçabilité informatique
- Maîtrise des processus pour la mise en place de la norme ISO 9001
- Projet d'augmentation de production d’une ligne
- Réalisation d'une étude HACCP
- Agencement d’un atelier
- Organisation et suivi du secteur maintenance
- Mise en place d'une maintenance préventive
- Installation et programmation d’un automate programmable
- Installation d'un nouveau viscosimètre
- Réalisation d'un système de mesure de viscosité
- Mise en place d'une doseuse
- Mise en place d’un détecteur de métaux
- Participation à un projet de développement d'un système de supervision